班級第一名的「情書」走紅,老師看后自愧不如,網友:嗑到了

雨夕 2022/11/18 檢舉 我要評論

中小學時期, 學霸的班級地位總是「老師寵著,同學捧著」,原因很簡單,學霸可不僅是「死讀書」的呆板人設,不僅聰明往往還風趣幽默。

班級第一更是「神」一般的存在,如果班級第一名「早戀」,那畫風也必然與旁人不同,就連老師抓包后, 看了「情書」也會自嘆不如。

班級第一名的「情書」走紅,老師自愧不如,網友紛紛嗑糖

當學渣面對有好感的女同學,還只會在后排搓一個「你在干嘛」的小紙條丟女同學后背時, 學霸已經憑借自身優勢,給女同學講解她不會的物理題。

相比之下,簡直可以稱得上是「降維打擊」, 不過學霸的性格一般比較沉穩內斂,加上平時的時間和精力都主要用在學習上。

因此,就算遇到互有「好感」的女同學,也只是深深埋藏在心里,好不容易鼓足勇氣想表明心意,也只敢在課后時間對方不在座位時, 放上一張小字條。

作為「抓包大隊長」和「田間吃瓜猹」,班主任絕不會錯過任何一個抓住同學「早戀」小把柄的機會, 因此有機會領略學霸們的「人類高質量情書」

不怕學霸會數理化,就怕學霸有文化。「越過喜馬拉雅的山巔,愿世界化為滄海,愿你我歸于初見」,這種文字水準, 很難相信是出自于一位國中生之手。

面對如此深厚的同學情誼,班主任也深受感動, 語文老師更是樂開了花:看來寫作專項訓練課也不是全無效果。

語文功底深厚的學霸能寫出充滿詩情畫意的「情書」,熱衷生物的課代表也不甘落后:「你在我心里的位置, 左鎖骨中線第五肋間隙稍內側:心尖」。

生物老師善意地留了批語: 很好,知識沒白學。但這并不影響他轉身就去班主任辦公室聲情并茂地告上一狀。

學好數理化,走遍天下也不怕。 看來數理化不僅能走天下,還能走進女同學的心里。「如果沒有你的存在,我的血紅蛋白在體內就沒有氧氣了。」

只可惜,不知道這位收到紙條的女同學,是不是生物學渣,

能不能看得懂自己在學霸心中睥睨氧氣運輸工的重要性。

要說最隱晦的浪漫,還要非化學學霸莫屬。一些列復雜的方程式, 卻恰到好處的隱晦表明了自己內心的感受。

學霸情書走紅,家長坐不住了:學生早戀如何避免?

面對中學生的高知識水平情書,女教師直呼浪漫,男教師自愧不如: 要是我有這個水平,也不愁現在還沒女朋友了。

網友們也紛紛嗑起了糖,感慨青梅竹馬、兩小無猜的美好情誼, 也不禁回憶起了自己年少時曾心動過的那位女同學。

可是家長卻坐不住了:連班級第一都有早戀傾向了, 以后真的把心思都放歪了,影響學習成績怎麼辦?

早戀問題一直是老師和家長們最頭疼的問題。學生們身處校園之中,從早到晚都在一間教室學習,

時間一長,同學情誼自然更深。

而中學階段又是青春發育的重要階段,男女同學之間難免會產生高于同學情誼的情愫,如果沒有正確的引導,成績下降都是最輕的后果。

但中學階段同樣也是最叛逆的階段,如果干預的方式和手段不當,非但解決不了問題,還會適得其反,激起學生的叛逆心理。

因此處理早戀問題,方式最重要。首先老師和家長應該明確,這個年齡段的學生會對異性同學產生好感是正常現象。

因此完全杜絕同學和異性的接觸是不科學也不合理的, 與其堵,不如疏。家長和老師可以主動打開這方面的話題嘗試和學生溝通。

如果學生愿意表達真實感受, 首先必須要尊重他的想法,然后再慢慢引導式的進行溝通,培養學生健康、積極的社交心態。

其次,明確中學階段的首要任務:學習,不能讓其他事情過多占據學習的時間。

盡量把萌生的悸動轉化為純真的友情。

寄語:

其實同學之間, 只要是健康友好的情誼,都不會對身心健康和學習成績造太大的影響,相反,如果在此之間,同學們能學會互幫互助,對提高成績也有一定的幫助。

在此環節中, 老師和家長的作用至關重要,極可能充當良師益友,知心伙伴,樹立正確交友觀念,避免任何不良后果的產生。

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