批閱試卷原本是一件很枯燥的事情，但在批閱小學生的試卷時，老師并不會感到枯燥，反倒會讓妳笑到捧腹，有人說：成為小學老師一定很幸福吧，下面就來看看這種說法對不對。
學生時代小學生經常會遇到開拓性思維的題目，經常都是以課外延伸題的形式出現，這類題目雖然也被家長質疑過，但是老師也解釋過可以拓展小學生的思維，事實證明小學生的腦洞確實是越來越大。
當小學生的老師其實是特別幸福的，每天都可以批閱他們的試卷，并不會感覺到枯燥，看到小學生的答題會讓人笑到捧腹。
「喜洋洋」、「金閃閃」照樣子，寫詞語小學階段的考試題目是很簡單的，用AABB來組詞語，這種題目是比較常見的，在成年人看來，答案是張口就來，這名小學生同樣也是如此。
不過他給出來的答案似乎不太對勁，「窮哈哈」、「爽歪歪」也就算了，那「王母娘娘」和小紅媽媽也太蒙混過關了吧，老師直接給了四個大叉。
還有下面這組詞語，試卷中給出來的例子是「陳舊」，到了小學生這里組詞偏偏要劍走偏鋒，變成「陳姐」、「陳總」，當老師這些答案后都捧腹大笑，自己都沒想到答案會如此搞笑。
到了拓展題目這里，答案更是讓人啼笑皆非，老師給出的題目是「什麼是可進不可出」？這很明顯是一個腦筋急轉彎，本來以為可以難住小學生，但是老師卻想多了，現在的小學生思維可是超級發達的，7歲女生直接給出答案「墳墓」！
估計就連老師自己都沒有想到這個答案，直接豎起了大拇指，雖然說并不是標準答案，但是好像似乎也沒有任何毛病。
「世界上最長的路是什麼路？」套路
同樣在一次小學階段的測試當中，也有一道課外延伸題，題目是「世界上最長的路是什麼路？」
在平時的練習中老師曾經說過這個問題，還給班級的同學正確的答案，正常都是可以答出來的，但是偏偏有一個小學生上課的時候溜號，只記得老師講過這道題目，但是實在是想不起來正確的答案。
只好是當場開發自己的大腦，想一想有沒有什麼答案靠邊，最后交卷的時候寫下兩個大字|套路。
老師看到答案后是既生氣又想笑，生氣小學生不聽課，好笑的是這個答案還真是沒有毛病，果斷地給了小學生滿分。
這道題目的正確答案是「加拿大橫貫公路」，雖然說套路脫離標準答案，但是小學生的思維開放，答案并沒有任何錯誤，所以老師給出了滿分。
當看到小學生的試卷后，不可否認的心情會變好，每一份試卷都會給妳意想不到的精彩，答案總是那麼的讓人意外。
其實成為一名小學老師也是很幸福的，雖然說小學生不像中學生那麼好管教，比較調皮，但是老師在辛苦的同時也是很喜悅的。
無論是哪一個階段的老師在輔導學生的時候都是很辛苦的，不過相比于其他階段的老師，筆者認為小學老師還是比較幸福的。
師范生如果想要一個安穩開心的環境，那麼不妨選擇考小學的教師編，以后的生活是很幸福。
小學的教師編制也沒有妳想象中的那麼好考，妳的學歷至少是需要本科以上學歷，而且教學能力一定要強，師范生只有努力提升自己的專業能力，才有機會進入到學校當老師。
筆者寄語
普及素質教育不只是一個口號，更是未來幾十年里，我國教育行業該發展的方向。理論知識雖然在各類考試中占據了絕大多數分數，但思維放開型題沒辦法靠沒日沒夜的死記硬背拿分。學生要學會舉一反三，思想太拘束，反而會活得越來越狹隘，看待問題的角度越來越偏執。
