國小生的思想里總是會有一些奇怪的東西，總是讓家長和老師琢磨不透。尤其是當國小生寫起作文的時候，時不時地還整出段子在其中，經常能讓老師笑到肚子疼。
國小生的作文真是千奇百怪，不管是什麼樣的事情都能成為他們的作為，而且還是與眾不同作文。 就連老師剛剛喜得一愛子，國小生都能操心，幫忙取名字。國小生能擁有這種熱心的心腸值得可敬，但是國小生起的名字能爆笑全場。
小學生作文《熱死了》走紅，老師看后捧腹大笑，直言我拜你為師吧！
一到夏天的時候，炎熱的天氣 會讓大家很煩躁，這位小學生真的是腦洞大開，將 《熱死了》這篇作文寫的十分高大上，主要是感謝 發明了空調的人和傳說中的「后羿」。
文中更是提到了 曬房子，曬車子，曬幸福都不是本事，有本事出來曬太陽，最讓人笑出鵝聲的是那句打敗你的不是天真，是天真熱！就連老師看后的批語都很調侃，直言我拜你為師吧！
這篇作文充分的體現了小學生的想象力， 他們的思維沒有條條框框，小學生們的想象力真的是值得老師和家長們去重點培養的。
小學生作文《我的小姨》，揭露小姨變美的真相
這位小學生全篇的作文不是很長，一些字跡還需要用拼音來代替，但是這位小學生卻將小姨變美的真相描述了出來， 直言小姨的鼻子是假的，才會這樣的好看，并且吐槽小姨的脾氣很怪異，結尾緊扣主題說自己不敢摸小姨的鼻子，如果壞了還要被訛錢，最后一句我家可沒錢結尾，相信父母和老師看到 這篇作文都要笑到肚子疼了，不知小姨看后會不會氣的想打人！
小學生作文《二十年后的我》，老師批語這個星期站著上課
語文是我們上小學就要學習的學科，而作文在考試中所占的分數也比較高，對于大部分的學生還是比較喜歡上語文課的，不過有些學生對于寫作文真的是很頭疼，這位同學的作文《 二十年后的我》， 本以為是在暢想自己美好的未來，但是在文章的下半部分卻變了味，不僅有自己，還有自己的語文老師， 相信語文老師看后心情十分激動，批語讓這位同學這星期站著上課，看來這位同學的作文是真的在公然挑釁老師啊！
相信每個學生都很愛自己的父母，父母對孩子的影響也是非常大的，這位學生的作文題目是 《給媽媽的信》，看完滿是感動，這位學生真的是非常的懂事，告訴自己的媽媽不要再兼職了，自己可以為媽媽省錢，自己也會好好學習，相信媽媽看完之后， 一定會熱淚盈眶吧！
小學生們的教育是非常重要的，而這種教育不僅僅局限在只對成績上的重視，更應該培養他們的責任心， 讓他們理解父母的辛苦和不易，這樣他們自己就會努力的去學習，變被動為主動，用成績去回報自己的父母。
責任感應從小培養，讓教育更加輕松
雖然小學生們的年紀比較小，但是很多道理他們還是懂的，也能夠聽得進去，這個時候，是家長們應該 重點關注和教育的時候，很多小學生性格很任性，會和父母對著干，有的小學生卻很懂事，會理解家長的辛苦和不易， 這兩者的差異，前者會很勞心勞累，后者家長們則在教育上就比較輕松。
成績很重要，全面發展也不容忽視
很多家長在學生們上小學開始，就重視孩子的成績，成績好就忽視其他的方面，很多學生養成了不好的習慣， 仿佛學習是為父母學的，是為完成任務，而說不是為自己在學習，所以家長們要能夠改變教育的方式，培養學生們的責任心，這樣他們才能更好的去學習，有一個好的開端，日后的引導也會更加輕松， 全面發展也不容忽視。
國小生在寫作文的時候，首先應該注意的就是不能有錯別字，有錯別字會影響試卷上的美觀，更會影響老師的閱讀 。同時還需要注意作文中故事敘述清楚，讓老師一看就知道是怎麼回事，只有整篇作文清晰，內容一目了然，學生的作文才算得上是優秀作文。
【筆者寄語】
不管國小生寫出什麼樣的作文，家長都應該鼓勵學生，正確引導學生寫作文。盡量讓學生寫一些積極正能量的作文， 這樣學生也會被潛移默化。對學生將來寫出的作文更加優秀，同時也能讓老師喜歡你的作文。
