時間總是在不經意間就溜走，一眨眼又來到年底。雖然時間過得很快，但令人開心的圣誕節來臨了，滿大街都充滿著圣誕的節日氣氛。在看到這些精美裝飾品的時候，人們的心情也自然愉悅起來。
節日的來臨，不管是大人還是孩子，都在準備禮物進行狂歡。 而現在的幼兒園不僅僅是給孩子們送禮物，更是會舉辦交換禮物的活動，以此來增加活動的趣味性，讓孩子們玩得更加開心和盡興。
幼兒園交換圣誕禮物，上千元玩具換回貼畫
一位家長在收到學校舉辦活動的通知時，一時之間不知道要給孩子準備什麼禮物帶到學校去。本來這位家長工作就比較繁忙，從來都是孩子想要什麼，直接買就行。
于是，這次也不例外，受到通知后就火速趕往商場，給孩子購買了一套價值上千的樂高玩具。這位 家長想著這樣禮物拿出手也有面子，還能培養孩子動手能力。
另一位家長，則對學校舉辦交換禮物活動沒有太大的興趣，只草草詢問孩子準備帶什麼。而孩子最近正沉迷于貼畫游戲中，于是便決定將自己還未拆封的貼畫帶到學校中，去作為禮物和他人交換。
到了交換禮物那天，兩位小朋友互相交換了禮物。在孩子的世界中，交換禮物更像是某種神秘的儀式，拿到禮物就開心得不行。
等到放學家長們來接孩子時，買樂高的家長看到孩子手中的禮物，居然僅僅是一本小紙人貼畫時，立馬拿出手機查了一下價格，只要幾十塊。 當下這位家長臉色立馬變黑。
而此時讓孩子帶貼畫的家長正帶著孩子要回家，樂高家長看到那位小朋友手中的樂高時，便氣不打一處來。于是口出惡言，我花了這上千元的樂高，居然有人就拿了幾十塊的小紙人來換，這還挺會算計的啊？
聽到這話的送貼畫家長也心生不快，這老師也沒有說要準備多少錢的禮物，便開口反駁， 誰讓你有錢啊？把這送樂高家長是氣的不行。
其實幼兒園舉辦交換禮物的活動本是好意，但誰曾想會生出鬧劇呢？
幼兒園交換禮物意義何在？
1、增進孩子之間的關系
幼兒園其實也是個小型社會，舉辦交換禮物的活動。可以讓孩子們之間的感情得到進一步的提升，教會孩子們如何跟他人溝通，引導孩子們的人際關系該如何交往。
2、表達祝福
中國人自古就有送禮的習俗，但送禮這個事情本是就是圖個熱鬧，來表達自己對他人的祝福之情。孩子雖然還小，但對于收到禮物，收到祝福都是讓他們得到快樂。
交換禮物的缺點
1、禮物難準備
互相送禮有個不成文的規定就是禮物價值要相當，不然就會面臨著尷尬的境地。送禮輕回禮重，顯得占人家便宜。而送禮重回禮輕，家長內心也會稍有不快。禮物的準備工作可是讓家長十分焦慮，對于價值區間不好把握。
2、養成攀比
互換禮物很難避免的是一些家長會準備高級的禮物，而孩子們都會心生羨慕之情。不好好引導的話，孩子之間的互換禮物，會變成誰的禮物更好的攀比之中。本是送心意，卻變成拼比家長財力。
總結
孩子們之間互換禮物本是好意，但需要老師和家長們共同去引導孩子們。老師們也可以直接告訴家長，拿來互換的禮物，可以讓孩子自己親手制作，更有心意也可以降低物質感。
